新聞稿1091222中山國小-山野特教在中山~與「東北季風」同行,小二特殊生勇闖陽明山東西大縱走!

臺北市中山區中山國民小學新聞稿    請轉交文教記者單位:臺北市中山區中山國民小學地址:臺北市中山區民權東路一段69號聯絡人:吳承恩2591-4085轉21 行動電話:0922812191【發稿日期:109年12月22日】【主題】:山野特教在中山~與「東北季風」同行,小二特殊生勇闖陽明山東西大縱走!【時間】:109年9月18日、10月23日、11月27日、12月18日【地點】:陽明山東西大縱走:七星山主峰、南峰、東峰、凱達格蘭遺址、竹篙         山、頂山、石梯嶺、大屯山主峰、南峰、西峰、向天池。【新聞內容】:    本校學習中心(身心障礙資源班)自109年9月開始規劃系列山野課程,帶領小二學生分四次(每月一次)挑戰陽明山東西大縱走路線,依循學長們的腳步,做為進入高山課程的行前訓練,第一次(9月)挑戰:臺北市第一高峰、第二次(10月):東段縱走、第三次(11月):大屯主南峰、第四次(12月):大屯西峰,由學習中心老師崔德龍領軍,開放讓本校非學習中心個案及他校有興趣的學生參加,在強大陪山志工的協同下,每次參與人數均達30人以上,,雖然四次行程均與東北季風同行,讓孩子們吃足苦頭,但風雨生信心,也締造了孩子們難得的學習經驗、更能深化山野教育的知能!    本校嘗試在學習中心已有的山野教育基礎上,將課程往下延伸,從一年級開始就規畫臺北市附近的郊山,培養孩子們山野興趣、也能認識自己生活的環境,二年級緊鑼密鼓的為進入高山百岳做準備,而陽明山東西縱走路線就成為訓練場域的首選,可長可短、有人工步道、也有傳統路徑(泥濘、濕滑、需要拉繩、四肢攀爬);另外豐富的生態環境,更能以跨領域的方式潛移默化,讓課本上的知識栩栩如生的展示在孩子們面前,甚至可以避免未來很多因為觀念不正確所導致的山難事件。    每次行程都有30人以上大人小孩的參與,但憑藉著強大的志工團隊及家長們的支持,使得山野教育的風險控管升級,在安全的前題下探索孩子體能及意志的極限,雖然孩子們在過程中歷盡艱辛,甚至掉下眼淚、瀕臨崩潰邊緣說以後再也不要山野教育了,最後在師長們的鼓勵及自我挑戰肯定下,總有下一次的參與!    學習中心的孩子經過山野教育課程的歷練,體適能、情緒管理及生活自理能力大幅提升外,更建立了其在小學生涯難得的成就感及自信心、增進社會技巧與人際互動,因此改善在制式教育環境下所面臨的困境;山是一所學校,一所教你認識自己的學校;附上行程活動的相關照片,提供對山野教育有興趣的教育夥伴參考,也期不吝指正。另外,竭誠歡迎各界長官、先進及媒體界朋友,撥冗蒞校指導、採訪報導!相關影音連結:https://www.youtube.com/watch?fbclid=IwAR1KhL13AxDVMRZDIIbCCNIO7WAKJttbLawSva7YXyqz4Iwt60wiLiOFUpA&v=eCezvDOCv_g&feature=youtu.be 新聞稿-小二陽明山東西縱走.pdf

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